สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการผู้สนับสนุนโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย (SAFETY PROMOTION SCHOOL : SPS OBEC TEAMs) ภายใต้หัวข้อ "การพัฒนาผู้สนับสนุนโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย สู่กลไกการบริหารจัดการมาตรฐานนานาชาติ" ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 17-20 มิถุนายน 2569 ณ โรงแรมเอวาน่า กรุงเทพมหานคร เพื่อวางรากฐานระบบการดูแลความปลอดภัยในสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพสูงสุดและเทียบเท่าระดับสากล
การอบรมในครั้งนี้มีคณะทำงานฝ่ายพัฒนาระบบโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย เป็นแกนหลักในการขับเคลื่อนการอบรมอย่างเป็นระบบ มีมาตรฐานตามเกณฑ์การพัฒนาของหลักสูตรการอบรม โดยได้รับมอบหมายภารกิจสำคัญในการศึกษา วิเคราะห์ และพัฒนาระบบกลไก ตลอดจนรูปแบบการดำเนินงานของโรงเรียนส่งเสริม
ความปลอดภัย (SPS) ให้สอดคล้องกับนโยบายและมาตรฐานที่เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งพัฒนาฐานข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยีสนับสนุนการบริหารจัดการ เพื่อให้สามารถติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลความปลอดภัยในสถานศึกษาได้อย่างเป็นระบบ โดยมี นายสมบัติ สิริวงศ์เครือ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาลำปาง เขต 2 เป็นประธานคณะทำงาน พร้อมด้วยคณะทำงาน ดังนี้
- นายจิระวัฒน์ ธนสุนทรไชย์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย
- นางสาวศิริกุล เก่าราชการ ผู้อำนวยการโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
- นายธงไชย สันติถาวรยิ่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนสบต๋ำวิทยา (แปงภักดีอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2
- นายสุวิทวัส หิรัญสินสุนทร ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหว้าเอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 1
- นางสาวณักษ์ลภัส ปราบพาล รองผู้อำนวยการโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
- นายชยุตพงศ์ ชัยแก้ว ครู โรงเรียนบ้านนาแก้วประชารัฐ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2
- นางสาวญาณิศา ทิพย์มา ครู โรงเรียนบ้านแม่ทะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2
- นางสาววาลินี จำป๋า นักจัดการงานทั่วไป สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2
สพฐ. มุ่งหวังว่าผลจากการอบรมเชิงปฏิบัติการตลอดทั้ง 4 วัน จะช่วยให้คณะทำงานและผู้สนับสนุนโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย (SPS OBEC TEAMs) สามารถนำองค์ความรู้ไปพัฒนาระบบฐานข้อมูลและนวัตกรรมเทคโนโลยีมาใช้บริหารจัดการความเสี่ยงได้อย่างแม่นยำ ซึ่งจะเป็นกลไกสำคัญในการสร้างความอุ่นใจและ
ยกระดับคุณภาพชีวิตของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศให้อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยอย่างยั่งยืน